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Etapa 2 e 3 Ivan e Ela

 

 

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Etapa 2 e 3| Mapa Conceptual| Margarida Rebelo

Aqui está o meu novo mapa conceptual:

http://prezi.com/ywkyofezcqpr/8-a-80/?kw=view-ywkyofezcqpr&rc=ref-21107083

Etapa 1| Margarida Rebelo

Criei um novo projecto onde usarei um tema diferente do primeiro, tentando assim melhorar a minha prestação.

Este projecto foi desenvolvido no âmbito da disciplina de Metodologia Projectual, de Ambiente Interactivos, do curso de Arte Multimédia.

Neste trabalho está exposto a problemática da falta de água no mundo, e do exagero que por vezes há dela.

8 A 80, será o nome do projecto, devido ao tema ser os mínimos e os máximos de água que pode haver.

O objectivo é alertar as pessoas para as condições de certas comunidades que pode chegar a ser devastadoras.

Criarei um vídeo interactivo no programa korsakow, onde serão apresentados vários vídeos, retirados do youtube e editados para mostrarem apenas o mais essencial.

As referencias que usarei serão do youtube, onde irei buscar vídeos sobre a sede em África, tsunamis, gastos de água desnecessários.

Etapa 1 | Margarida Rebelo

Etapa 1

Tema: O Sonho

Basicamente a minha ideia era exemplificar um dos métodos  que Freud usava para estudar a parte inconsciente do nosso cérebro, estudando assim os sonhos. Quero criar um video interactivo onde estarão uma rapariga e um rapaz a falar da sua vida antes e depois de lhes estudarem os sonhos, e pelo meio os vídeos dos próprios a dormir e a documentar o que sonham.

Referencias: 

Tecnologicas:

Estudos de Freud

Ciência:

Freud

Documentário Sigmund Freud

Arte:

A Máscara de Cristal

ETNOGRAFIA DO LITORAL ESTREMANHO, por José Armando Simões

etnografiadolitoralestremanho_princ

Neste projecto sobre o Folclore e a Etnografia do Litoral Estremanho, pretende-se realizar uma encenação de dois elementos distintos da tradição e património orais da minha região. Encontramo-nos no triângulo geográfico Cela Velha – Nazaré – Alcobaça  em inícios do século XX, onde o quotidiano das pessoas era dedicado ora ao compromisso do trabalho árduo ora, em certas ocasiões do calendário litúrgico, à fé e à religião cujas celebrações sempre levavam a folia, divertimento e namorico.

Além da integridade e genuinidade em relação à época retratada com que procurou ser executada, esta encenação tem como propósito não só documentar e registar parte integrante da tradição desta região (que se arrisca a ser perdida e esquecida, não tendo qualquer suporte que a retrate) mas também expo-la e partilha-la com outras pessoas, sempre dignificando e protegendo um património imaterial verdadeiramente rico e interessante.

O processo consistitui então na representação e recolha audiovisual dos seguintes elementos:

A) Os Batedores de Água (Cantiga de Trabalho) – Nas valas e rios do campo da Cela Velha, homens munidos de cabaços tiravam água para dentro de tabuleiros que corria para a terra, onde outros trabalhadores a dividiam. Era um trabalho penoso, dificil, feito por homens fortes. Cantavam quadras à vez, tanto para incentivo como para exigir aos patrões o pagamento do trabalho: o pirolito de dois litros e meio de vinho.

B) Sírio à Nossa Senhora da Nazaré – O sírio da prata grande para a Senhora da Nazaré passava pela Cela Velha, onde comboios chegavam abarrotados de pessoas e onde os romeiros da região se juntavam para dali fazerem o resto do caminho a pé. Os “anjos” entoavam Loas junto das alminhas ou santuários no seu percurso até às festas do Sítio. Findas as romarias religiosas, as festas do Sítio eram lugar para descantes e bailaricos.

Ao utilizar o Korsakow como suporte, espera-se atingir uma abordagem que, sendo interactiva, seja mais apelativa e interessante para explorar o tema do folclore e etnografia, que geralmente não tem muito procura. O projecto encontra-se quase concluído, precisando apenas de algumas revisões, tanto etnológicas como técnicas, às ligações e estrutura dos vários excertos de video entre si.

etnografiadolitoralestremanho_especific2

etapa4.1 – micro/macro-estrutura

Macro e Micro Estrutura

Temas & Alunos

The Shape of Water
Sara Pereira

Ideias DIY
Marta Capelo

Água / Música
Mariana Stoffel

O Sonho
Margarida Rebelo

Folclore e Mar
José Simões

ZIBA
José Bento

História dos Videojogos
João Moreno

Água do Mar / Pranchas de Surf
Inês Pereira

Around 60%
Ela Settler + Ivan Vuksanov

Water Sensations
Carolina Roque + Maisa Ribeiro

Liquid Sound Sculptures
Bruno Gomes

Água / Poluição
Bruna Mariano

Água / Som
António Nobre

Etapas 2 e 3 | Sara Pereira

Primeiramente, queria desde já pedir desculpas pelo atraso, mas não me foi possivel concluir esta fase do projecto mais cedo. Também por não ter estado presente no dia da apresentação devido a problemas pessoais.

Aqui estão as etapas 2 e 3 do mesmo esquematizadas no VUE.

 

Etapa 2 – Brainstorming de Ideias

 

 

Etapa 3 – Selecção de Ideia e Especificações

 

 

Fica para especificar qual o caminho a seguir para a concepção do objecto artístico com base nos recursos necessários.

 

 

Etapa 1

Project together with Ivan Vuksanonv – Link to Etapa 1

Etapa 2e3 | Mapa Conceptual e Brainstorming [MartaCapelo]

TEMA: Reciclagem

MAPA CONCEPTUAL

BRAINSTORMING DE IDEIAS

Etapa 2-3| Inês Pereira

Como não consegui estar presente na aula, fica aqui o link para a minha apresentação.

 

Mapa Conceptual 2 – Bruno Gomes

Tema: ”Liquid Sound Sculptures”
Mapa Conceptual: Versão 1.1

etapa2 e 3 – mapa conceptual

tema: sound frequency on matter

v2.3 – prezi / apresentação


v2.2 – vue / experiência

vue conceptual map
v2.1 – papel

Etapas 2 e 3 | Bruna Mariano

Segue a minha apresentação no Prezi.

Etapa 2/3 – Mapa Conceptual e Brainstorming – José Rui Bento

1 – Mapa conceptual que expõe conceitos-chave possíveis para cada um dos subtemas.

2 – Mapa conceptual de análise e planeamento preliminares para cada um dos subtemas.

ETAPA I

Antes de mais queria pedir desculpa pelo atraso.

A minha ideia é bastante simples: filmar a interação das pranchas de surf com as ondas do mar.

O observador poderá assim escolher, através do filme interactivo (realizado no korsakow), as vistas de várias pranchas e surfistas sobre a água e os diferentes efeitos obtidos.

dependendo dos resultados obtidos com as filmagens, algumas das imagens poderão ser em slowmotion.

 

como “plano B” pensei em algo que não tem nada a ver com a água do mar. Pensei em realizar filmagens de diversos pontos de vistas de passos de ballet, uma vez que pratiquei este tipo de dança durante alguns anos. Mas isto é apenas uma 2ª opção, no caso de o resultado da primeira não correr como espero.

Brainstorming + Selecção e Especificações

Etapas 2 e 3 [Início: 4 Outubro | Apresentação na aula: 18 Outubro]

Etapa 2. Brainstorming de Ideias
» Mapas conceptuais desenhados à mão e/ou utilizando ferramentas para criação de mapas conceptuais como VUE ou PREZI.
» Apresentação de ideias (acompanhamento individual na aula)

Etapa 3. Selecção de Ideia e Especificações
» Selecção da ideia a desenvolver
» Especificações iniciais dos conteúdos, bem como planeamento de produção com requisitos em termos de tempo, de recursos, financeiros, e/ou outros relacionados com as particularidades da proposta.

Apresentação das Etapas 2 e 3
» Publicação online de 1 artigo no blog da disciplina com as etapas de brainstroming e selecção+especificações com uma imagem cada, incluindo link para a imagem em tamanho legível ou apresentação online (realizada com VUE ou com Prezi, por exemplo).
» Apresentação da ideia seleccionada em 5 min. na aula para análise e discussão colectiva.

Aqui ficam os apontodores para começarem com os tutoriais:
VUE – Guia do utilizador » + Canal de tutoriais em vídeo »
Prezi – Tutoriais em vídeo »
+ na secção Referências deste blog »
Fica a proposta para contribuirem com referências partilhando também as sugestões sob a forma de comentátios a este artigo!

Mapa Conceptual – Bruno Gomes

Tema: ”Sound Sculptures”

Mapa Conceptual: Versão 1.0

Etapa 1 – Around 60%

Sorry for missing the presentation class. On Thursday I was researching sea water while attempting to surf :)

I would like to make a simple projection. If it is possible to get a permission to realize in some underground passage or metro..In a place that is dark and considered to be dangerous and ugly. With projection to change the way people think about a certain place.

The idea is to make a projection of water, different kinds of. For the beginning to film the ocean, from different angles, maybe a go pro attached to the surf board, waves, slowmotion and normal speed. And than to make other videos more experimental with the topic of water.

Than to track people who are present with camera (probably kinect) and to use the people who are in front of the
wall as adding masks. The projection should be only visible when there is someone present. So you see the water in
the shape of your body. More people there are, more water they can see. The title of the project would be: Around
60%

Very good example of changing people behavior are Piano stairs.

Etapa 1 | Pesquisa e Conceito [MartaCapelo]

TEMA: Reciclagem

Ao longo da pesquisa feita, entendi entrar pela vertente da reciclagem. O ser humano deita enormes quantidades de materiais fora sem pensar nas consequências desse feito. Porque não pegar nesses materiais e fazer disso coisas novas e maravilhosas? Neste âmbito pretendo conceber um video interativo mostrando como é fácil e até divertido reciclar objetos em vez de os deitar fora.

ARTE

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Exemplos de como reciclar mais objetos

CIÊNCIA

Soluções para o problema do lixo
O que fazer para ajudar o planeta?

TECNOLOGIA

Nova tecnologia permite reciclar totalidade das embalagens
Uma empresa de Barcelona desenvolveu uma nova tecnologia de reciclagem de embalagens da Tetra Pak que converte o plástico em energia e “recupera com grande pureza” o alumínio, permitindo a reutilização total daquelas embalagens. A nova tecnologia – um processo de decomposição por ação do calor na ausência de oxigénio – foi desenvolvida por uma fabricante de cartão. Permite o aproveitamento de todos os componentes das embalagens de cartão para alimentos líquidos, estimulando a sua recolha seletiva e prevenindo o envio de resíduos para aterros sanitários. (Mais info…)

 

Etapa 1 – interactive fluid pool

Links:

1.
http://www.youtube.com/watch?v=O_dtUMteV9E    –>> fluid animation with kinect

Image

 

 

 

2.
http://www.youtube.com/watch?v=nQrgEnVE_Xk

–>fluid kinect projection, interactive boundaries on sand

Image

 

 

3.
http://www.youtube.com/watch?v=XRWr1QnQjaw&feature=related

–> Video reaction to action
indea –> but with different options maybe

 

Image

 

4.
http://www.youtube.com/watch?v=4V9zJId05d4&feature=related 

–> reaction of environment to action of viewer

ImageImage

 

5.
http://www.youtube.com/watch?v=XzCavZVa79k

idee   –> wasser ausschuetten in Plantschbecken um bewegung der Projektion auf dem wasser hervorzurufen(depth tracking von kinect innerhalb der Shiloutte der Bewegung)
idea –> too poor water into a childrens pool with little water in order to create a movement on the projection which is projected on the pool through depth tracking of kinect within the outlines of the movement.

 

Image

 

 

6.
http://www.youtube.com/watch?v=pdyNaPQUCMI 

http://www.youtube.com/watch?NR=1&feature=endscreen&v=_0aQzJcVeAQ

–> interactive video installation
–> project what is not there. create movement from depth

Image

Idea:

Project on a childrens pool (mapped projection) and track the Movement of people, objects thrown by people through depth track of kinect.

If a person throws water into the pool an video will appear on the moving fluid and maybe also in the water with a fade to black or white or so again, when the thrown water is in the pool.

Projection ideas:
under water images (shot with GoPro)
Graphic water movements (like the graphic bones of a fluid… ;) )
video of the observer

 

Material:

Kinect
Projector
Computer
Quartz Composer
MadMapper
GoPro

 

 

Conceito/Pesquisa – Bruno Gomes

Tema: “Sound Sculptures”

Comecei por explorar a obra de Clark Little, na sua obra ele procura captar a beleza do interior das ondas congelando o momento exacto em que a onda rebenta. Procurei fugir ao tema “Água do Mar” e optei pelo tema “Ondas Sonoras”, com o objectivo de explorar o que as vibrações emitidas pelo som podem proporcionar quando conjugadas com diversos tipos de matéria, e posteriormente captar toda a transformação dessa matéria.

Clark Little na sua obra congela os momentos, no meu projecto pretendo que seja o observador não só a congelar o momento, como também a observar de que forma a matéria se transforma no que irei chamar “Sound Sculptures”.

Referências Artísticas
Visual Sound Waves
Canon PIXMA Bring Colour to Life
The Speaker Orchestra
Non-Newtonian Fluid on a Speaker Cone
Liquid Audio: Sound Wave Experimentation

Referências Cientificas
Ondas Sonoras
Acoustic Levitation Chamber
Acoustic Levitation

Referências Tecnológicas
HTML5 Video Controls with jQuery and CSS
Slow Motion in HTML5 video with CANVAS
HTML5 video and audio

Etapa I – Conceito – Carla Maisa Ribeiro

Ideia para projecto:

Líquidos e Sensações – escolhi este tema como um plano B, pois a primeira escolha não será possível concretizar-se, porém esta ideia surgiu da proposta inicial. Basicamente, a ideia é fazer um vídeo interactivo  com uma selecção de líquidos e ao ouvir o som, cada um vai despertar uma sensação.

Referências :

Tecnologia

Este vídeo vai servir-me de base , pois quero de tal modo seguir este tipo de sequências no projecto. Mesmo sendo um trabalho já executado, achei interessante tomar como ponto de partida ;

O slow motion é um dos efeitos que mais me chamou a atenção, pois vê-se que em tempo mais lento possamos ver os detalhes, neste caso, da gota da água;

Arte

Tomei como referência um vídeo feito pela minha colega da faculdade, e  que também possa basear-me neste estilo, mais aberto. A praia é uma das minhas fontes de inspiração para concretizar este trabalho.

Este  pode ser um dos sons a que me vou recorrer e é um bom exemplo, pois pode despertar uma sensação de inquietação, ou seja, um bocado irritante. Por isso, com isso quero tentar mostrar que com o mesmo líquido – a água – desperta em nós sensações diferentes.

Ciência

Através deste link podemos conhecer as partículas da água, como podemos formar uma e o quão pesado é este liquído.

Um outro exemplo a que vou recorrer será este  …. Ouvir gota a gota a cair da torneira. Se estivermos constantemente a ouvi-la acaba por ser desconfortável. Espero conseguir atingir o objectivo prentendido, pois a meu ver parece que possa vir a funcionar. Estes serão os pontos que vão dar início ao meu projecto final.

etapa1 – pesquisa

O movimento da água no video Água, estás a ouvir? Mexe-te! intrigou-me.

Pesquisei um pouco sobre movimento da água o que, por sucessão de ideias – movimento -> vibração / água -> objecto material – me levou a um video que mostrava o efeito produzido pela vibração do som, em determinada frequência, na areia, disposta numa chapa de metal (este aqui).

As formas produzidas fascinaram-me. Achei que seria interessante recolher diversas gravações (passiveis de consultar, no fim do post,  as que tenho aquando da data de publicação) que exemplificavam esse mesmo resultado. Acabei também por também me deparar com a mesma experiência com outros objectos (non-newtonianf fluid) e até mesmo com ferro-fluido e em vez de frequência sonora, campos magnéticos.

Os padrões gerados são fascinantes.

http://www.youtube.com/watch?v=DGSU5rcHmRQ

http://www.youtube.com/watch?v=oCmGjD9j9bU

http://www.youtube.com/watch?v=4shodbQMcmM

http://www.youtube.com/watch?v=3zoTKXXNQIU

http://www.youtube.com/watch?v=SiaVWd1TMFg

 

Consultei também a instalação Simfonia EG2 de Alfredo Timóteo que aborda o mesmo tema.

 

Sobre o tema do Som e como nos afecta
http://www.ted.com/talks/julian_treasure_the_4_ways_sound_affects_us.html

Etapa 1: Pesquisa

Dentro do tema “água do mar”, decidi focar-me na questão do nível da água dos oceanos, que tem vindo a aumentar principalmente desde o último século. Gostaria de trabalhar este tema não me focando tanto nesta questão a nível ambiental, mas principalmente a nível estético, filmando a transformação da água, o seu movimento e alteração em câmara lenta, e as consequências deste processo a nível físico e o impacto no observador. Recolhi links de projectos realizados no âmbito do tema do aumento do nível da água, assim como artigos científicos que explicam o impacto desta mudança.

ARTE

Letters to the ocean
Instalação sobre o envio de cartas ao oceano, um projecto de consciencialização.

See water my friend
Projecto realizado por alunos de Metodologia Projectual Multimédia em 2011, com a utilização de uma câmara GoPro para estudar o movimento da água em câmara lenta.

Rising Currents: Museum of Modern Art
Projecto de arquitectura exposto no MoMA em Nova Iorque sobre o impacto da subida do nível da água do mar.

CIÊNCIA

Sea level rising
Mapa interactivo que demonstra as consequências do aumento do nível da água do mar nos Estados Unidos.

TECNOLOGIA

Rising sea level animation
Projecto realizado no Google Earth, que demonstra as consequências de um possível aumento do nível da água do mar a nível mundial.

The Waterlust Project – A GoPro Film Series
Vídeos filmados com recurso a uma câmara de filmar GoPro, explorando o movimento da água e as relações de cada um dos participantes com a mesma.

Etapa 1 – Pesquisa

Tema: Água

Arte

Numa primeira fase procurei obras que tivessem o tema como ferramenta e não como conceito. Aí descobri uma arte turca em que se desenha sobre e com água. Encontrei um video interessante que mostra um pouco daquilo que esta arte é. Na minha opinião, foi algo que achei interessante, mas parti para um ambiente mais metafórico.

Foi aí que comecei por pesquisar objectos artísticos que envolvam ou representem água. Então, descobri um artista japonês, Motoi Yamamoto, que faz instalações com sal. Nessa obra em concreto, achei interessante a forma como é representada a água através dos grãos de sal, e também a própria dimensão da obra. Tais factores levaram-me a pensar na água como uma força. Algo em que o Homem pouco repara mas que é crucial na sua vida.

Daí parti para uma artista com quem estou familiarizada há algum tempo. Ela trabalha pelo pseudónimo de Yuumei e tem trabalhos interessantes no âmbito do ambiente. As suas obras apresentam uma preocupação ambiental, nomeadamente em relação aos seres que encontram o seu refugio na água. Escolhi então duas ilustrações desta artista que achei que representassem o tema de uma forma mais dramática, que no fundo, é algo que consegue chegar de uma maneira mais eficientemente ao espectador.

Ebru Art

 

Motoi Yamamoto 

Yuumei

 

Ciência 

Numa abordagem mais cientifica, encontrei um video curioso sobre alguns factos interessantes sobre a água. Também neste video se entende o poder enorme que tem a água na nossa vida. A referência, no video, à barragem Three Gorges na China, vem provar que, não só a água é um elemento muito importante na vida do Homem, como tem tanta força que pode até mudar a vida da própria Terra.

 

Tecnologia

Ainda  numa abordagem ambiental, descobri um objecto que vai mudar a vida de muitos povos que vivem em condições pouco higiénicas. Esta palhinha, transforma água dos mares ou rios em água potável. Visto que a água potável é cada vez mais uma fonte em risco, esta palhinha vai fazer as maravilhas do Homem.

Lifestraw 

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Mas até que ponto deixamos chegar a água dos mares? Não estaremos nós a fugir à questão que realmente importa? No fundo, o Homem é o principal culpado pela despreocupação ambiental, principalmente da vida marinha. Em vez de criarmos tecnologias que evitem uma destruição maior do nosso planeta, encontramos soluções que contornam os efeitos negativos que nós próprios causámos. Por isso, acho que deve ser um tema abordado mais frequentemente e de maneira a sensibilizar as pessoas para os erros que temos vindo a cometer e que continuamos a cometer.

Etapa 1 | Investigação Inicial

TECNOLOGIA:

Inspirado no vídeo interativo dos colegas do semestre passado SOS H2O, minha investigação inicial pretende trabalhar com o conceito serious games, jogos com intuito educacional, usando a temática “Água do Mar”;

Exemplo de serious game: Jogo disponível no site do Greenpeace chama-se Last Ocean Adventure, tem como objetivo salvar espécies marinhas em risco de extinção.

ARTE:

Outro jogo que segue o conceito do serious games é o Wondermind, baseado na obra Alice no País das Maravilhas. Ele chama atenção pelo tratamento estético das interfaces de jogo e também oferece, além de boa jogabilidade, informações acerca do funcionamento do cérebro humano.

A exposição Keep the Ocean Cleanno Oceanário de Lisboa mostra esculturas feitas com lixo coletado do fundo do mar, que também servem de inspiração para o projeto. As obras pretendem alertar a respeito do impacto ambiental causado pelo lixo marinho.

Logomarca da SHELL reproduzida com a palavra “HELL” em tampinhas de garrafa;

Escultura de peixe feita com chinelos e sandálias.

CIÊNCIA:

Pesquisa acerta dos efeitos da ação humana nos oceanos. Tipos de Poluição Marinha e exemplos de casos como o da Praia de Plástico no Hawaii, podem ser usados para conscientização do jogador quanto aos problemas de poluição da água do mar.

Etapa 1 – Conceito e Pesquisa – José Rui Bento

TEMA

Água do Mar

À medida que fui fazendo a pesquisa, diferentes hipóteses de conceito dentro do tema da água do mar foram surgindo. Primeiro, uma abordagem mais artística e poética, depois uma que falasse das potencialidades ainda em grande parte inexploradas do oceano e, por fim, a exploração de uma zona costeira e sua biodiversidade, focando mais aspetos científicos.

ARTE

 Slavko Vorkapich e John Hoffman – Moods of the Sea – 1941 – Este é um filme visual não-narrativo de Slavko Vorkapich e John Hoffman cuja banda sonora é uma peça de Felix Mendelssohn conhecida como Abertura “As Hébridas” (ou A Caverna de Fingal). Este filme de dez minutos é conhecido como um exemplo precoce de uma produção americana vanguardista e independente.

Mar – Antologia de Sophia de Mello Breyner Andresen – Exemplo de alguns poemas de Sophia Andresen incluídos nesta antologia com o tema do mar que poderiam servir como inspiração ou como complemento textual dos fragmentos de vídeo.

O mar na pintura de Turner – O mar é um dos temas mais frequentes na pintura de William Turner e interessa-me particularmente a maneira como ele trata mar e atmosfera como um todo em constante interação.

TECNOLOGIA

AquaSIG Cascais – O AquaSIG Cascais é um Sistema de Informação Geográfica que incide sobre a costa do Concelho de Cascais e que fornece informação às embarcações e a quem estiver online. O site do AquaSIG propriamente dito não tem estado online, mas a informação está disponível neste link para ser carregada pelo Google Earth. Parece-me interessante a acessibilidade facilitada à informação que pode ajudar à proteção da Natureza.

TED – John Delaney: Wiring an interactive ocean – John Delaney fala de um futuro possível da nossa relação com o mar. Um mar em que a exploração e a monitorização de recursos estão em grande parte automatizados e em que através de sondas e braços mecânicos ligados à internet em tempo real vamos poder ver e agir como se estivéssemos no fundo do oceano. Gosto da ideia de um oceano online interativo.

TED – Robert Ballard on exploring the oceans – Robert Ballard fala das grandes descobertas fortuitas que se foram fazendo no oceano, de como este nos é ainda amplamente desconhecido e do manancial de riquezas — recursos, vida subaquática, vulcanismo, destroços de navios — que ainda se encontram por descobrir. Interessa-me a ideia do mar poder ocultar tesouros de conhecimento e recursos.

CIÊNCIA

ZIBA – Zona de Interesse Biofísico das Avencas – Aqui está a apresentação do que é a ZIBA, a sua importância e raridade. Seria um tema a explorar no âmbito da biologia e agrada-me a ideia de criar um vídeo interativo com uma componente didática.

Praia das Avencas e ZIBA – Documento da Agência Cascais Atlântico que faz uma análise SWOT da ZIBA e propõe medidas que visam proteger a área. Interessa notar que é um ecossistema sensível e que precisa de particular atenção por parte da comunidade.

Estudos base para a criação da ZIBA – Documentação que fundamentou a criação da ZIBA. Interessa sobretudo como referência durante o período de planificação e captação de imagem.

OS TRÊS

TED – James Cameron: Antes de Avatar… um rapaz curioso. – James Cameron, realizador dos filmes Avatar e Titanic, fala de como o seu amor pela ficção científica o levou ao mar e como o mar o levou a explorar os limites do conhecimento e da tecnologia no seu trabalho e a título pessoal. O que mais me motiva é saber que o mar, a última fronteira no nosso planeta, pode servir de inspiração para as maiores inovações tecnológicas alguma vez vistas.

CONCEITO: Etapa de Pesquisa

Aqui ficam as indicações que foram indicadas na aula de 25 de Setembro para a realização da 1ª etapa de investigação inicial para a realização do projecto:

» Tema sugerido (de carácter facultativo): A Água do Mar

» Pesquisa nas áreas das Artes, Ciência e Tecnologia em função das ideias, recursos e informações que contribuam para a realização do projecto

» Publicação de post com descrição até 150 palavras e selecção de 9 links no total, igualmente distribuídos por 3 áreas (Arte, Ciência e Tecnologia) | Categoria: Conceito | Sub-categoria: Pesquisa

» DATAS Início: 25 de Setembro | Final: 4 de Outubro, com apresentação na aula do post publicado no blog com a sua selecção aos colegas (cada alunos tem 5 minutos para apresentação na aula)


Referências iniciais para pesquisa mencionadas na aula:
» Projectos na plataforma Waterbodies
» Projectos dos alunos 2011-12
» Vídeos interactivos realizados com o Korsakow